各位弟兄姊妹平安，
今天下午与一位老师和一位学生在线上有很好的分享，其中对作业有一些看见，在此与大家分享一下。
在分享中提及主日学的时间只有一小时，其中有小组分享，也有诗歌分享。余下可以讲解内容的时间只有45分钟，要把一个人物讲透实在不可能。学生可能有想知道的内容没有讲，有想问的问题也无法问。作业便给了学生机会可以向老师提出问题，也给了老师机会可以帮助学生明白他们想明白的内容。
在写作业的时候，除了按题回答之外，学生更可以把握机会提出自己对内容有的问题，想知道但没有讲的内容，甚至分享自己个人的领受。老师对每一位学生的作业都一定会有回应，为的是要帮助学生对经文有更深入的了解，对内容有更好的吸收。
每一位学生想知的内容，要问的问题都会不同，这些作业可以帮助老师可以按学生个别的需要来帮助他们，使学生学的可以更好，明的可以更多，用的可以更实在。
作业的功用真的很大，对学生对老师都有好处。因此我们很欢迎大家交作业，以致可以制造更多交流的机会，增加更多学习的内容。
还未交过作业的，鼓励大家尝试，已在交作业的，鼓励大家继续。如此，大家的学习可以更好，主日学的果效也可以更大。
徐武豪